【小學校】 小雞霖生大班了

小學校的戶外探險

在上星期小雞霖就很開心的和我預告他要升大班了。
並且告知我大班的老師也要換了。
這點，我有些訝異，為何不繼續由熟悉的老師帶領他們呢？
其實這枚新任老師是原本帶幼幼班的，嗯~誤差很大吧。
我並不是懷疑他的能力，而是升了大班會有一些習慣和課程必須改變。
我耽心他會繼續用小班或幼幼班的方式帶領著他們。
好吧~我耽心的是本來預先好的一些課程會因此而改變。

昨天是升大班的第一天，因新任老師並不熟悉他們的習慣，所以花了一些時間來重新規範幼兒。
例如：吃完點心後要做些什麼？
或者是升了大班之後有什麼事情會改變？
據老師說：他們花了一整天的時間在討論。
而小雞霖是最踴躍發言的那位，期間還不時的訂正同學的壞習慣。
是說，他自己的壞習慣也不少呀，有沒有同學願意訂正呀。

上了大班的小雞霖要開始學習ㄅㄆㄇ了，希望他能跟的上進度。
也開始要學習簡單的加減，這我倒不耽心，小雞霖的數理邏輯能力超好。

小雞霖一直非常期待可以上大班，希望上了大班的小雞霖可以改善所有惡習。
噗~~我想太多。

最重要的是，還是希望小人能保持一個開朗快樂的心情。
每天~都能像照片一樣笑的降開心。