【小學校】4/13~4/17 運動

教學目標：
●提昇幼兒的基本運動技能
●培養幼兒的運動性及遊戲性
●提高幼兒的體力及運動能力

教學內容：
◎體能：
1、平衡木的『你可以嗎？』挑戰活動
例如：跨過障礙物，跳躍的動作，手拿物品保持平衡等...
2、單槓遊戲：爬雲梯

◎音樂：秀才騎馬弄弄來（台語兒歌）
秀才秀才，騎馬弄弄來，置馬頂、跋落來、跋一下真厲害，嘴齒痛、糊下頦、目睛痛、糊目即、腹肚痛、糊肚臍，嘿！真厲害。

◎美勞：剪貼畫---剪下長條色紙，設計自己的『平衡木』畫下自己在平衡木上做的動作。

◎繪本：繪本欣賞『長頸鹿不會跳舞』
動物園要開狂歡舞會，長頸鹿隨著音樂進入舞池，正當他要開始跳時，傳來其他動物的嘲笑，扡傷心的離開，後來他開始學習聽大自然的音樂跳出屬於自己的舞。

◎戶外活動：至陽光山林體能訓練場練習攀爬龍形雲梯。