踢出一條路
小人霖生日當天，他想要邀請他的同學和哲哲哥哥到家裡來玩。
我說：不好吧，你的房間這麼亂，你同學和哥哥要怎麼玩。
小人霖：不會呀，還是可以玩呀。
霖拔說：連走路的地方都沒有了，怎麼玩？
小人霖：我可以踢出一條路給他們走呀…
我和霖拔…整個無言，還想要打小孩。
回到家…小人霖果然在他的遊戲間裡踢出了一條路……Orz
小小的好可愛
為娘的我正在換衣服，小人霖突然說：媽媽，我想要摸你的奶奶。
我：不要，為什麼要給你摸？
小人霖：因為小小的很可愛呀。
我：……OOXX＊ （有點想要扁小孩。）
2009年4月29日 星期三
2009年4月27日 星期一
幸福？！
算算日子，魯弟又搬回來和我們住也有1~2個月了，其實他在阿公阿嬤家是比較舒服滴，因為那環境較大，且阿公或阿嬤一天會帶出門4次讓他活動筋骨外加解放，但…考慮到阿公阿嬤的年記大了，實在無法負荷魯莽的魯弟，也想到家中二枚幼兒都算大了，讓他們的童年有魯弟來陪伴，好像也不賴。
有別於我們剛搬新家時的模式，我現在下班回到家不會見到魯弟的大小便，心情就不會煩躁，倒是需要帶去活動筋骨讓我有些麻煩，不過老爺小孩都還沒回家，所以也當是給自己的運動。
且魯弟也很乖，他總會等到我事情做完後才要求要出門，是說…一回家也沒什麼事情啦，不過就是上廁所、拜拜，頂多在把陽台的衣服收進來而已。
白天的魯弟都只有一個人在家，晚上我們回家後，才是他一天的開始吧。（這是我想的）
因為吃藥的關係，所以醫生囑咐我們別讓魯弟太興奮，所以我們總是將他固定在一角，待桌上所有食物都收拾乾淨時才會放他自由。
每天每天魯弟的生活可以說是很枯燥，除了吃…好像也沒啥事可以讓他粉興奮啦。
家中二枚幼兒從來也沒當他是哥哥，可也沒有不尊重啦。
小妹喜歡找魯弟玩，有幾次我看到小妹要摸魯弟，魯弟不肯就範便一直退，小妹氣的嘴巴直說：摸摸、摸摸。被綁住的魯弟沒有地方可躲只好認命的讓小妹亂搞。
每次只要魯弟出門洗澡或上廁所，小妹的嘴巴就直問：阿ty咧？
不管心情好不好都要去『招惹』一下魯弟。
小人霖則是每天早上出門必對魯弟精神喊話：不准尿尿、不准便便、不准亂搞。
噗~~魯弟每次都不太搭理，他可能心裡在想…我幹嘛理你這小人呀，哼…
不然就是受老媽的影響，老是想要騎在魯弟的身上，但…全被我們禁止，因為魯弟算是老狗了。我可不想那老骨頭被二枚幼兒給坐傷了。
有時二枚幼兒聽著音樂跳舞時，也硬要魯弟跟著跳……是說，要他怎麼跳啦。
我不排斥二枚幼兒對魯弟『動手動腳』或『摟摟抱抱』滴，但我堅持吃東西前一定要洗手。
而魯弟對這二枚幼兒的『動手動腳』或『摟摟抱抱』都無法抗拒，有時甚至可以感覺到他一直在忍讓二枚幼兒，但不管二枚幼兒的舉動有多無理，魯弟總是默默接受。
我不知道他心理在想些什麼？是幸福還是覺得很悲哀哩？
不管如何，我們都希望在未來幾年的日子裡，我們的陪伴可以讓他覺得幸福。
多年以後，二枚幼兒也會快樂的回憶有魯弟的日子。
2009年4月23日 星期四
小人霖的生日願望
場景：小學校
唱完生日快樂歌後，小人霖在吹生日蛋糕上的蠟燭時許了三個願望。
第一個願望，希望希望…阿公……（停頓了一下，這時老師心想，真棒，許願還會想到阿公耶。）
小人霖繼續說：希望阿公阿嬤可以送我生日禮物…（在場的老師都想昏倒。）
噗~~
第二個願望，希望阿公阿嬤送的我禮物是飛機…（老師又再一次想昏倒。）
第三個願望，爸爸媽媽希望我和妹妹強壯健康。（噗~這是我的願望沒錯，不過…許願的不是他嗎？哈哈）
場景2：家中客廳（因為貪吃媽沒吃到蛋糕心情會不好，所以霖拔特別準備的。）
一樣是唱完生日快樂歌後，要許願吹蠟燭。
願望：希望爸爸媽媽…（這時我心想，不費吧，他該不會也要我們送生日禮物吧。）
還好，小人霖說：希望爸爸媽媽健康……（說的很結巴，但聽完後我差點飆淚呀。）
聽完小人霖的願望後，我真的有種小人霖已經18歲的樣子，雖然他說的結結巴巴斷斷續續的，但那份心意真的讓我好感動呀。
2009年4月21日 星期二
【成長記錄】 4歲哥哥
已經完全適應上學的日子了，前二天放假一直猛吵著說要上學，我問他為什麼？小人霖說：因為上學有人陪我玩，在家裡都沒有。
所以…這二天開心的迎接上學的時間，完全沒有吵。真棒…
每天放學回到家一定會甜甜的和我說：媽咪，我今天在學校好想你喔。
說完後就會抱著我的頭親我一下，不然就是像隻無尾熊抱著我。
通常我都會回答他，我也是呀，我也好想你呀。
小人霖：你又沒上學…
我：可是我有上班呀。
小人霖：那你怎麼想？
我：就想我的寶貝有沒有很快樂呀？有沒有哭哭呀？有沒有吃飯呀？…等。
久了他也會說他今天在學校怎麼想我。噗…
上學期間最喜歡每週一的分享時間，老師說他每次都笑瞇瞇的，急著和同學分享他的玩具或繪本，也超喜歡同學分享的玩具。
也很喜歡散步時間，小人愈來愈大膽，可以抓青蛙和蝌蚪，還有一些昆蟲。
目前正努力的學習吊單槓…
還有前幾天他語重心長的和我說，我不要書含當我的女朋友了。
我：為什麼哩？你不是很喜歡他嗎？
小人霖：因為他今天不讓我睡他旁邊。
我：是喔，你這麼小氣喔，降子你就不讓他當你的女朋友囉。
小人霖：是呀，我的女朋友換人。
我：咦~換誰了呀。
小人霖：小心瑜呀，他比較可愛。
我：喔…（其實，很無言哩。）
可愛的是他爹，他爹還和他開導書含不是故意……等等，要他不要變心哩。噗…
他那張小雞嘴實在會說，真的真的超級愛說，只要遇到假日，我常聽他爹說一句：你可不可以閉嘴。
也常聽到我說：你可不可以讓你的喉嚨休息一下哩。不然就是我聽到你身體裡的健康超人說，你需要休息一下了。但效果都不好，只能維持不到3分鐘，小雞嘴又開始嘰嘰喳喳。
真的很厲害喔~我可以從醒來後就一直聽他說話，直到他睡午覺，醒來後又繼續喔。
當然不是每次都會要我們陪他說話啦，他可以自得其樂的唱歌，編劇（他最愛編超人的劇碼了）。
我和他爹有種快要瘋狂的狀態，只好安慰自己，一直說說說不停代表他的身體狀況是好的。
突然會從1數到100，我想可能是因為”這本書”的關係吧。
不過，我認為他還不是很了解全部的意思，他數到100後會直接往110、120開始數，數到190時，他會自言自語的說1再來是2，所以是200然後210、220…以此類推，直到1000，後直接跳到1000萬了。
除了這個以外，對數字的加法也愈來愈有興趣，常常會問我：媽咪，9+5等於多少，10+12等於多少。
一開始我要他自己拿『手指』出來算，但小人極懶，就不願算了，我也不想勉強他，就隨他開心了。
他問，我回答就是了，可他爹說降子他永遠都不會瞭解意思，好吧好吧…找個時間來教他吧。
其實，只要在20以內的加法，小人霖都能算的清楚啦。
也開始學著看時鐘，不過…現階段只學會長針、短針到那裡。
可以約束他何時刷牙，何時上床睡覺…等。
愈來愈有自己的意見了，每件事情都要與他先溝通，不能未經他同意執意做，小人會非常不爽。
樂高的大積木已經進化成小小積木了，雖然組的還是機器人、恐龍之類的，但對於小手的訓練進步很多了。
上了學後，會自己上廁所，學校的小馬桶適合他們的高度沒問題，回到家會自己將小馬桶蓋放在馬桶上，還自己擦屁股，唯一教不好的是，不喜歡沖水。
以上，報告完畢…
小人霖4歲
小人霖4歲了，從來沒有特別慶祝小人霖的生日，但今年上了學的小人霖可以過一個不太一樣且有意義的生日了。
上星期學校老師要求我要準備小人霖出生到4歲的照片，最好是每個月一張，如果太勉強也可以調整為半年一張，這對從來沒有將相片沖洗出來的我有些困難，且…我不但沒有將照片沖洗出來，我也沒在相片上特別註明那是幾個月大的小人霖。
重點是我不是每個月將所有的照片放在一個資料夾，我都是等到相機的記憶體滿了，才想到要轉到硬碟，而且所有的照片都沒有顯示日期，哈…這…這功課是難上加難呀。
所以我選擇了半年一張，但如果有特別的日子，例如：第一次坐小馬桶，第一次理光頭…等等，我視情況增加。
而這份功課也讓我想來好好找個時間整理所有的照片，將該洗的照片全部洗一洗，也應該趁小妹年記還小，記憶猶新前，將所有的照片標示日期了。
只可惜…我在家裡沒有自己的電腦，霖拔的電腦是公司配給的，要新增軟體好像也不是很好，唉~這功課要完成…不知道要等待何時呀。
學校老師說，當天會舉辦一個慶生趴替，主角當然是小人霖，由小人霖來決定要做些什麼活動，也由小人霖來介紹他小時候的照片……等，待學校老師報告出來後，再與大家分享。
這一年小人霖很努力的要當一枚好哥哥，但…對於小妹搶玩具，或破壞他的作品時，小人霖還是會抓狂，有時甚至會失控打小妹。
當阿妹被他打哭時，他也會驚慌，急於解釋自己不是故意的，都是阿妹做了什麼他才會這樣。通常還沒解釋完自己就爆哭，爆哭的原因不知道是怕小妹受傷，還是怕自己被處罰。
我和霖拔都一知告訴他不可以動手打小妹，儘管是小妹先動手的，你也不可以還手。你只能告訴爸爸媽媽發生什麼事情了，就是不可以還手。
當然…我知道這樣對他很不公平，但…他年記較小妹大，力氣一定也比小妹大，往往他不經易的推了一下小妹，小妹就會整個人往後倒，然後撞到後腦。
我們不希望小妹將來頭腦有什麼問題，只好這樣要求小人霖，這方面…小人霖還在努力。
他會和他同學說我的阿妹好可愛，我阿妹生病了好可憐，我阿妹，我阿妹滴。
他會在我故意說要丟下阿妹時大聲的抗議，當我在7-11買養樂多或健達出奇蛋時，他都會拿2份，他說阿妹也要。當然他也會小氣的和我說糖果玩具不分給阿妹吃或玩。
可我想在他心裡對小妹是又愛又恨的吧。
上星期的某天，他突然說：我想要回到小寶寶的時候，沒有阿妹的時候。
我驚訝的問他為什麼？你不喜歡阿妹嗎？
小人說：喜歡呀，我也愛他呀，可是阿妹會搶我的玩具。每次我要抱你的時候，阿妹都會跑過來。
唉~小人霖吃醋了，我只好和他說，你有沒有想過，從你是小寶寶的時候所有的東西都是屬於你的，連爸媽也是，你一個人獨佔了所有的東西到2歲耶，可阿妹都沒有，她從一出生就要和你分享所有的玩具，沒有一個玩具是屬於阿妹自己的耶，他連衣服都要穿你小小時穿的耶。
我不知道小人霖聽懂多少，因為他沒在發問，當我想繼續『開導』下去時，小人霖自己轉了話題。
最後，我只和他說了一句：或許你現在不覺得有阿妹有那裡好，將來你會感謝老天爺給你一個阿妹。
當然，兄妹倆耍寶的時間也頂多，也會一起將遊戲間搞的亂七八糟的，一起拿著恐龍模型打戰。
一起拚樂高，一起……等，我喜歡看著他們一起活動。
親愛的~相信你以後一定會感謝我給你一個可以商量的小妹的。
我也相信做一枚哥哥，你會愈來愈進步的。
2009年4月20日 星期一
失望電影院
霖拔和我很喜歡看電影，又加上他公司褔委會有送電影票和團體優惠票的德政，所以只要有好電影我們一定去看。
有了小孩之後，我們這二枚不良父母也不管寶寶願不願意，硬是把他們帶著一起去。
就這樣，霖霖也快滿4歲，安安也一歲6個月了，這二枚幼兒非常習慣跟著我們到電影院裡去。
不會害怕也不會吵鬧，通常都在電影開始的前10分鐘，二枚幼兒就會自動昏去，頂多就是在黑嘛嘛的電影院裡餵母奶，哈~~反正黑嘛嘛的誰也看不到誰咩。
記得第一次帶著霖霖上電影院時那工作人員的驚恐，但我們保證如果寶寶吵鬧我們一定馬上離開，幸好…這種事情從來沒發生過。真棒…
一直到現在霖霖會主動要求看電影，例如前陣子『怪獸大戰外星人』，小人霖除了笑的大聲點以外，一切表現良好，而小妹一如往常的奶睡。
上星期五，這不良父母又想要看電影了，本來我們只打算單獨去不帶寶寶，可我心裡總覺得不是很好，硬是要帶上二枚幼兒，結果…在買票的時候…
售票小姐：幾位。
我直接回答：二位（因為寶寶不用收錢呀）。
售票小姐：那…小朋友哩？
我還反應不過來的說：帶進去呀，不然哩？要收費嗎？
售票小姐：喔，不是，那弟弟滿6歲了嗎？
我：還沒呀…
售票小姐：那很抱歉，他不能進電影院喔。
我：為什麼？
售票小姐：因為那電影是保護級的，未滿6歲的小朋友不能看。
我：啊…可他們一進去就會睡著了耶。
售票小姐面有難色的請了他們的主管，那主管和我們說，那電影是保護級的，所以未滿6歲的小朋友是不能看的。因為會有稽查的人員，所以很抱歉。
於是…霖拔粉失望的說，算了，不能看就不能看呀。
唉~這下，一家人的電影院不知何時才能開始了。
2009年4月16日 星期四
小妹生病了
這星期的小妹日子不太好過，先是被哥哥傳染了感冒，然後這星期二開始又過敏，整個臉腫的跟豬頭一樣。
昨天帶小妹複診醫生說小妹的痰都積在肺部，倒致小妹發燒，如果吃了藥還未見改善，需要住院觀察。
天呀，著實讓我嚇了一跳，雖說那醫院是出了名的愛叫人住院，可心裡總是會耽心小妹的情況。
幸好，小妹的活動力很好，食慾雖不佳，但也沒有到需打點滴來補充營養的情形。
希望小妹身體的健康+營養超人可以打敗壞細菌呀…
詳細的記錄一下…
4/10（五）
發現有喉嚨有痰音，鼻涕像水龍頭一樣狂流，於是晚上趕緊帶她去看醫生。
醫生當時就告訴我肺部裡的痰會愈來愈明顯，鼻水應該會好些。然後開了5天份的藥給我。
這些天，除了鼻水變濃綢，晚上睡覺有聽到痰音以外，我沒覺得有何不對勁，心裡還在想…鼻涕變綢就是代表快要好了。
4/14（二）
一早醒來發現小妹臉整個臉紅疹一顆顆的，且腫的像豬頭一樣。
也因為當晚我有聽到蚊子嗡嗡的聲音，所以我和霖拔都認為那是蚊子咬的。
霖拔還發狠的說：死蚊子，要是讓我找到，讓你死的很難看。
4/15（三）
好不容易消了一大半的疹子在一覺醒來後，又全腫了回來，我和霖拔找尋原因，然後全怪罪在床單和毛毯上，尤其是那毛毯嫌疑最大，因為床單我是在二星期前才換的。
毛毯馬上送洗，床單、被套也在當晚全部換新的，正換床單時，婆婆打電話來說小妹發燒了，這下可麻煩了，小妹平日習慣的那醫生剛好沒看診(註)。
於是，趕緊換了另一位醫生，小妹也給他看過，感覺還OK。
---到醫院分隔線--- ---到醫院分隔線--- ---到醫院分隔線--- ---到醫院分隔線---
醫生拿了聽筒聽了小妹的肺，馬上要我們去照X光片，他說痰音很重。
要我們幫小妹拍背讓痰可以容易咳出來，不然就需要住院觀察了。又開了5天份的藥，並且預約下星期二回診。還和我們說明發燒是因為肺裡有痰倒致發炎，所以這些天要注意小妹的活動力與食慾。
如果真的不行就要住院，呼~連說了幾次住院，聽的我心驚驚的。
而那疹子還需觀察，我和霖拔討論過，是不是因為我星期一晚上喝了些酒引起的，好吧…我還喝的不少。而小妹因為還在吸母乳，所以間接影響到。
4/16 （四）
今天早上疹子還是有，但少了快9成，除了下巴與屁股有一點以外，其它地方還好，並且臉沒腫腫的了。
所以~真的很有可能是因為我喝酒的關係。
中午打電話問了婆婆小妹情形，婆說小妹早上吃了藥後，接近中午的時間還是有發燒。
唉~看來這場仗不好打呀。
小妹~加油。
（註：不知是我心裡感覺還是怎麼著，我家二枚幼兒像似會挑醫生似的，不習慣的醫生從來沒看好過。）
2009年4月13日 星期一
【小學校】4/13~4/17 運動
教學目標：
●提昇幼兒的基本運動技能
●培養幼兒的運動性及遊戲性
●提高幼兒的體力及運動能力
教學內容：
◎體能：
1、平衡木的『你可以嗎？』挑戰活動
例如：跨過障礙物，跳躍的動作，手拿物品保持平衡等...
2、單槓遊戲：爬雲梯
◎音樂：秀才騎馬弄弄來（台語兒歌）
秀才秀才，騎馬弄弄來，置馬頂、跋落來、跋一下真厲害，嘴齒痛、糊下頦、目睛痛、糊目即、腹肚痛、糊肚臍，嘿！真厲害。
◎美勞：剪貼畫---剪下長條色紙，設計自己的『平衡木』畫下自己在平衡木上做的動作。
◎繪本：繪本欣賞『長頸鹿不會跳舞』
動物園要開狂歡舞會，長頸鹿隨著音樂進入舞池，正當他要開始跳時，傳來其他動物的嘲笑，扡傷心的離開，後來他開始學習聽大自然的音樂跳出屬於自己的舞。
◎戶外活動：至陽光山林體能訓練場練習攀爬龍形雲梯。
2009年4月9日 星期四
【成長記錄】 1歲7個月
（小妹與阿公的4連拍）這些天看到二枚幼兒的睡臉，忍不住心裡讚賞我自己，怎麼能生出降可愛的小孩呀…噗~
小妹1歲7個月了，上星期才打了日本腦炎第二劑，一進診間就開始哭，直到打完針醫生拿了糖果給她才停。
回到家後，不時的摸打針的那地方，然後扁嘴要情人給她『秀秀』。
那表情…哼，機車極了。
這次，我還特別問了醫生，小妹是否有發展遲緩的可能，偏瘦又矮，但醫生要我別緊張，每個小孩的發展程度都不一樣，到了二歲再說。又補了一句，通常媽媽高的小孩都不會矮到那裡去。
可~我們家二枚幼兒怎麼這麼糟呀。
說真的，還蠻讓人耽心的。想說是不是買個鈣片…之類的給二枚幼兒吃，可不想讓他們吃不天然的加工食品，又怕他們的小腎臟不能負荷。唉~~真矛盾呀。
小妹是枚恰北北的女孩哩，和哥哥吵架或打架都沒在怕的啦，甚至會主動出擊哩。
哥哥一直被教育不管發生什麼事情都不可以出手打妹妹，幾次下來，我發現先出手打人的都是小妹，且手勢極順，說打就打完全沒有讓哥哥反擊的時間。
於是，以前都是妹妹大哭的訴苦，現都換成哥哥大喊，阿妹打我。
和小妹溝通和母乳的時間，其實…小妹已經很棒了，她現在外出已經不用母乳了，偶爾會要求，但只要和她說，妳答應我了耶，小妹就會離開。
但她『車子裡』和『家裡』的定義還是沒變……
這個月又新增加每次喝奶時要從1數到10，數到10後就不能喝了，只要她有答應，她都會做到，但這小妞很賊，當數到10時她會說『邊』，意指換另一邊喝，但…就降子，小妹不斷的換邊，都數到10。Orz…
鮮奶只有早上剛起床可以一次喝的較多，其它時間都是隨小姐心情，唉…是說，要省錢也不是降省吧。
（還有，自從換到阿公阿嬤家上班後，媽媽我買鮮奶的次數變少了，都由阿公阿嬤供應，噗~~真是不應該呀。）
開始模仿哥哥
最近常常看到小妹拿著衛生紙或恐龍模型舉在半空中咻來咻去（意指二隻恐龍在戰鬥）的。
這…這…不是男生玩的遊戲嗎？
積木方面
小妹已經可以組的很好了，可還是會模仿哥哥的模式，例如：手槍、恐龍、機器人。
組了手槍後還會跑到我們面前『踫踫踫』，然後我就要中彈的昏倒。
這…這…不也是男生玩的遊戲嗎？
語言方面
基本上都還是單字發音，例如：陪我就只會說『我』。
還有：玩、好、要、恐龍的『龍』、apple的尾音、借過的『過』、漂亮的『亮』……等單音。
● 所有的青菜都稱做『蔔』，因為小妹愛吃紅蘿蔔，所以所有的菜她都說是蔔。
● 阿公、阿嬤、阿ty（陳魯弟）…都能說的很好了，只是那個『阿』字會特別強調。
● 只要有人不小心或刻意動到她的東西，小妹馬上會『ㄟ.ㄟ.ㄟ』的叫，表示那是她的，不准踫。
● 看到媽媽我在抹保養品時，小妹也會愛漂亮的說『抹抹抹』
最後，阿嬤說…如廁訓練開始啟動。
希望能在今年夏天成功…加油。
就降……
2009年4月8日 星期三
2009年4月6日 星期一
【小學校】4/6~4/10 運動
教學目標：
●提昇幼兒的基本運動技能
●培養幼兒的運動性及遊戲性
●提高幼兒的體力及運動能力
教學內容：
◎社會：說話『清明節』去那裡？做什麼？與同學分享清明節祭祖的經驗。
◎語文：
1、團體討論：和爸媽一起做的運動有那些？
2、繪本欣賞『象爺爺做早操』
3、手指謠『左手、右手』
左手右手，左手右手，握在一起，藏在背後，變條小魚遊啊遊。
左手右手，左手右手，握在一起，藏在背後，變條小蛇爬啊爬。
左手右手，左手右手，握在一起，藏在背後，變隻蜜蜂叮啊叮。
◎體能：
1、球類遊戲---球丟向牆壁藉著彈力彈回接住、滾大龍球
2、『蜘蛛走』---臀部朝天花板，手腳同時在地上走路。
◎美術：描畫幾何圖形『運動的人』---利用幾何積木描上圖形當身體，剪下再拼出運動動作並貼於塗畫紙上畫出運動的動作。
◎律動：創意音樂『快和慢』
◎散步：至陽光山林體能區鑽蛇籠及探索
◎音樂課：訪動物運動動作 ，並依鈴鼓拍打節奏快慢而運動。
2009年4月2日 星期四
2009年3月30日 星期一
【 小學校】3/30~4/3 運動
教學目標：
●提昇幼兒的基本運動技能
●培養幼兒的運動性及遊戲性
●提高幼兒的體力及運動能力
教學內容：
◎語文：
1、說話『我知道的運動』---就幼兒所知的運動，介紹身體的部位和能力。
2、手指謠『運動』
a、動動指頭像彈琴，轉動手腕像搖鈴、舉起雙手向天空，轉動手臂像時鐘
b、小皮球香蕉油、滿地開花二十一、二五六、二五七、二八二九 三十一
3、繪本欣賞『向雨神挑戰』---印地安人民間傳說：向雨神比賽射球，贏得球賽雨神答應下雨。
◎戶外：到陽光山林湖濱公園投球
◎美勞：『紙球』---利用廢紙揉成紙球和做的呼拉圈玩瞄準遊戲。
◎律動：『健康操』每天運動前10分鐘的暖身體操
◎體能：球類---傳接球練習、籃球（拍球、投藍）、棒球（揮棒、投球）、挑戰平衡（走在幾合路線的平衡台上）
勇闖木柵動物園
上次去動物園好像是小人霖一歲半時，這次為了小人霖和小妹安我們一家人又勇闖木柵動物園了。
只能說…短期間內，我應該不會想到那裡了。簡直是累到爆……
早就預告小人霖上星期五（3/27）要帶他去動物園看貓熊，其實…在過年的那段期間小人霖就一直吵著要去了，但我們怕排隊怕人潮，所以特地趁休無薪假時前往。
沒想到…人還是頂多的。
當天天氣算不錯，沒有大太陽，還有些風，其實~還頂不賴的。
但當天看動物的運氣不算好，大部份的動物都在睡，連…要領號碼牌的團團圓圓也都是屁股面對著我們，他們睡的幾開心的，我們心裡超悶。
只好安慰自己，牠們可能在前一天晚上都在開趴替，所以要補眠。
唉~~
動物園裡的教育中心有大象林旺的標本和林旺爺爺的一生，還有恐龍與史前動物的化石及介紹，但要另外收費，家裡有個恐龍迷，所以又花錢了…
一直期待到科博館看恐龍化石的小人霖，那天終於如願以償的看到恐龍的化石了，小人霖超興奮的每隻和我報告該恐龍的名子和時期。
噗~我這個做娘的好欣慰呀，平常唸書的口水不是白流的，小人霖都能一一的回答。
可…問題來了每本恐龍書上畫的龍都不太一樣，除了一些較好認的龍，如…劍龍、甲龍類。其它種類的龍小人霖會告訴我大概是什麼龍，例如：長脖子的龍有腕龍、梁龍…等，可那化石卻是雷龍（迷惑龍），當我告知他正確答案時，小人霖會告訴我牠是什麼時期，草食還是肉食。
其實，木柵動物園真的頂大的，雖然我們是坐小火車到最下面後在慢慢的散步下來，但…一路走來還是超累，對我們大人來說，好像沒什麼意義，不過…看到幼兒們的笑容，我想…就是最大的意義了。
照片~霖拔照了一堆睡覺的動物，人…卻照沒幾張，好像也沒能放上來的。
什麼跟什麼哩…
2009年3月25日 星期三
好了，降子就好了~
昨晚，又和霖拔大吵了一架，什麼事情我也不多說了。
起因是小妹又跌下床了…
霖拔緊張生氣，我委屈的大吼，小人霖和小妹都嚇到了…
重點是…
咱們家小人霖居然以一付大人的姿態來開導我耶。
場景：瑪莉雪委屈的邊洗碗邊掉淚。
小人霖跑來和我說：我想要抱抱你…
但我沒理他，繼續洗我的碗。
小人霖拍拍我：好了，降子就好了，你不知道把拔愛你和愛阿妹嗎？
見我沒回應，小人霖又說：你應該要知道呀，把拔是愛你才會降子的。
你要了解呀，把拔也愛阿妹呀，所以他才會生氣呀…
其實，聽到這我已經想要大笑了，可…又想到自己很委屈所以還是沒理他。
於是小人霖又在旁邊『開導』我，什麼在吵阿妹會哭哭呀，什麼其實他也愛我…之類的，直到我碗洗好。
噗~~
小人霖長大了，當我和霖拔有爭執時，他總會扮演著和事老的角色，讓我們倆常把快不能收拾的局面給拉回來，雖然當時會覺得他有些礙事，可…卻很明瞭他幼小心靈的慌張與不安。
於是，我們夫妻倆便會都不說話來平靜當下的心情。
謝謝你，也對不起~寶貝。
【1Y 6m】 日本腦炎第一劑
身長：80公分
體重：10公斤
頭圍：45公分
上星期五（3/20）去打的預防針，那天笨蛋媽媽居然上了高速公路後才發現忘了帶幼兒的健康手冊，心裡還想有健保卡應該是沒問題的，結果到了現場護士小姐說沒有健康手冊是不能打預防針的。
這…這…這…我人都到了現場了，我還傻傻的問，我可以在補件嗎？可以讓我先打嗎？
結果當然是不行，於是我又抱著小妹回家去。
後來，我愈想愈不對，於是…我就直接在我們家樓下的診所打了日本腦炎第一劑了。
並告訴自己，都是診所，只是這間較小，疫苗應該是沒有什麼差別的吧。
一進診所，小妹就開始慌張，並拉著我要出去，見我不理他後便開始假哭，啊…醫生都還沒踫到你就哭了，待回怎辦哩。
後來在量完身高體重後，小妹玩了起來，她一直對那量身高的機器粉感興趣，完全忘了身在醫院這件事情。
直到…看到醫生本人時又開始大哭了。
不過，小妹很厲害，哭雖哭，但看到醫生拿糖果給她時可以馬上停止哭泣耶，並且還和醫生說謝謝和byebye。噗~~
回家後和我渡過有哥哥的一天…（為娘的我放無薪假呀…嗚~~）
說故事，喝奶，陪玩過了一天。
2009年3月24日 星期二
眼科初體驗
昨晚帶著小人霖到醫院檢查眼睛，嗯~不是做視力檢查，而是因為小人霖從前一天晚上開始揉眼睛，直說眼睛癢癢不舒服。
或許是我這個做娘的傳染給他的，天氣變幻大，本身就是過敏體質的我，這些天不僅鼻子癢眼睛也癢，但我這幾年來都是這樣，我也習慣了。
但小人霖還小，所以趕緊帶著小人霖檢查去。但因時間不許可，所以我和霖拔選擇了住家附近的大型醫院來做檢查。
當霖拔上網查時，就說這醫生看了一整天的診了，不知道會不會累呀。
果然沒錯，這醫生…兩光到極點。護士小姐還比較細心哩。
一開始由該診的護士小姐做一些基本的檢查，然後檢查視力，但他的視力表不是以前我們小小時用的那種C字型或E字型的，它是6張圖，有車、花、人、兔、太陽、房子所組成的，一樣可變大變小，而小人霖測量出來後的結果是二眼視力約0.8度，這結果讓我很驚訝，霖拔則說是因為小人霖說出的答案那護士小姐聽不懂，但事實上看小人霖的回答我大概也猜是0.8，因為我很清楚他的回答。
也就是說小人霖有近視，但因年齡還小，且不是正規的視力檢查表，所以還需觀察。只能懷疑他是假性近視。
這問題在我們看診時也問了醫生，但醫生沒回答我。
連後來看診時，醫生也沒回答我小人霖到底怎麼了眼睛會癢，他甚至沒仔細的看小人霖的眼睛，只說了一句眼睛會癢喔，不要揉喔，就結束了看診，所以我自己認為他是細菌感染。
給我們一瓶藥膏和藥水要照三餐點，回家我一看那藥水居然是類固醇，這…又讓我驚訝。
所以，一天本來要點4次的藥水，我決定只點2次，以我的經驗只要不要一直用手去揉眼睛，勤洗手，毛巾保持乾燥即可好轉。
我不是專業人士，我也不知道我的解決方法對不對，但醫生並沒有和我解釋小人霖的情形，只開了含類固醇的藥水給我，我認為不是很好。
待小人霖好些時，我想…我會找間大醫院檢查他的視力的，在這之前我要訓練小人霖看正規的視力檢查表。
2009年3月23日 星期一
【小學校】 3/23~3/27 摺紙遊戲
教學目標：
●提供幼兒利用的廢紙做玩具的方法
●從操作中獲得做事按照先後步驟的順序概念
●提昇幼兒精細動作的靈巧度
●從操作中建立空間的基本概念
教學內容：
◎生活自理：摺『衣褲』--說出中間線和自己的摺法
◎語文：
1、繪本欣賞『賣帽子』---帽販子頂著幾十頂的帽子叫責，遇到一群猴子他的帽子戴，帽販子想出妙計收回所有的帽子。
2、玩具分享：介紹自己帶的玩具和玩法
◎美術：摺紙『船』--用廢紙練習
◎體能：
1、攀爬樹屋
2、雙腳連續跳躍
◎稻田探索：至稻田放紙船並探索溝渠
◎肢體創作（摺）：探討身體因為有關節所以可以摺的部位，並運用身體做出各種造型。
◎創意音樂律動
◎聯想創作：串吸管
期初家長會
上星期六（3/21）小人霖的幼兒園舉辦了家長會。
其實，本來是3/7的，但那天有太多的家長不能參加，所以延期。
第一次參加這種所謂的『家長會』，我有些緊張，噗~我也不知道我在緊張什麼。可~我真的還蠻慎重滴。
一開始先由廚房的阿姨說明該園的伙食，他說他也算是『家長』，所以他會提出很多的建議，強調他會以家長的身份爭取更多的營養食品。
他的理念是『給孩子健康的食材，而不是給孩子想要的。』例如，他堅持所有的食材不用炸的，能用蒸的決不用大火炒，也不用白米飯給孩子吃，一定要用糙米。
較特別的是小人霖的學校沒有附早餐，他們要求家長自己準備，最好是有時間可以一家人坐在餐桌上吃早餐，10點是水果點心，然後12點吃中餐，一定都是二菜一湯，下午4點吃甜點。
為什麼那麼晚吃下午的點心哩，是因為他們發現幼兒們剛起床時是沒有食慾的，所以他們會先讓幼兒到操場跑跳後在休息吃點心。
接下來訓導主任介紹學校的教學理念，這幼兒園屬於開放式的教學，為了幼兒的想像力，所以他們堅持不走一般傳統的幼兒園風格，強調他們不是小學的先修班。
沒有精美的教材，沒有美語，也沒有注音符號，更不會要求幼兒背九九乘法表，他們認為這些都是上小學後的事。他們重視的是幼兒的體能發展，幼兒的想像力，幼兒的閱讀，還有自然的探索。
這倒是真的，我從來沒聽過小人霖說有功課要做，每天幾乎有2個小時都在幼兒園的大廣場跑跳，一起養烏龜和魚，甚至是利用每周的散步時間抓蝌蚪來觀察如何變成青蛙。
為此，其中一枚家長提出他的經歷，他的大女兒也是該園畢業的，小一上學期非常的辛苦，每天都必須寫功課到12點，每一位小朋友都認得ABC或ㄅㄆㄇ就他完全不認得，連自己的名子也不會寫，該家長曾反應卻得到老師的教訓，所以他只好每天陪女兒苦讀。
但…該家長第二枚寶寶還是送到該園，因為…他認為那是變相的教育，且除了寫字比其它人慢，其它的學習他女兒並沒有落後，雖然…學校都不教全都是自修的。
且他女兒的想像力與思考能力，甚至是閱讀能力都比同齡的小孩還好。
所以，他還是堅持自己的想法，他甚至在找類似森林小學的學校。
其實，對於這方面我沒有太多的意見和見解，選擇此學校無非就是褓母到該校，小人順其自然的到那讀書。
在看到一般幼兒園的考試與成績不理想而處罰，我慶幸為小人霖選擇該校。
至於會不會怕小人霖跟不上學業，說實話…會，當然會怕，可我認為小人霖現在還小，才4歲耶，所以還不須太緊張，且生活中有很多的東西可以教育呀，小人霖愛讀書，我利用書本來增加他其它的知識。
小人霖目前學看時鐘，學數數…全部都是他自己要求的，但他都認為媽咪是說故事，媽咪在和他玩。
我認為…重要的是小人霖開心的玩每一天…
批A斯：
老師給小人霖的評語是：
聰明的小孩，語言能力超強，但想像力不足，只會圍繞在機器人與恐龍中，對於美術方面的課程一點興趣也沒有。
噗~霖拔說…果然是陳家的小孩呀，這...這...讓我無言以對呀。
訂閱：
文章 (Atom)
發表文章
