這些天一直想到我還在放產假帶霖霖上課時的畫面。
霖霖拿著幾支小樹枝和同年齡的小朋友跑跑跑,那笑容…震撼了當時的我。
其實,在當下…是非常五味雜陳的,該怎麼說呢……感動嗎?好像也不是。難過嗎?也不是降子。
總之…我好喜歡好喜歡那個笑容,因為…我知道他好快樂。
只不過,好景不常後來…他被同學絆倒了,嘴唇上又破了一個不小的洞,於是他就坐在草坪上告訴我和老師:我跌倒了,我需要休息一下,因為我心情不好。
他的回答又讓我震撼了一下,老師還稱讚他的表達能力極好。
或許是手上還抱著剛滿月的安安吧,總覺得…總覺得好像看到霖霖戴著方帽子和我說:媽,我大學畢業了。
不然就是媽,我要結婚了…之類的話。
好吧好吧,我承認我想的太遠了。
第一天, 霖霖獨自一個人玩玩具,第二天,參與了和小朋友的互動,短短的一個小時,他完全沒在意我是
不是在他旁邊,聽老師說…他會使用教室裡所有的教具,有些教具他看了看哥哥用他就會了,不用特別教。唯獨用湯匙勺小石子到碗內,哈…我了解,因為他還不會自已吃飯。
而我,抱著安安到處晃晃或者偷看他上課的情形。
後來…因為『跌倒』霖霖排斥在上課所以停止了每天一小時的課程。
我也不勉強,因為…他不喜歡了。他認為到那裡個地方會跌倒。
如果問我那2天學了什麼?
其實,我也不知道耶,我只是單純的想讓他和同年齡的小朋友接觸。
我只知道那二天的霖霖是快樂的,除了跌倒後……
坦白說,我還蠻注重三歲前的早期教育滴,我認為海綿期就是要讓他不斷的吸收,前提是…一切以他的興趣為主,當霖霖要是不感興趣時,我一定停止學習,我不會勉強他。
不過,也造成一個現象,就是霖霖都只會皮毛,所謂皮毛就是開頭一些些,例如三字經只背到為人子.方少時.親師友.習禮義.這段霖霖就不想要聽了,九九乘法也是,才背到3也停止了。
他不想聽,他不喜歡,我就會停止,我不知道降子對不對,但…我認為快樂的學習才是最重要的。
霖霖喜歡跳舞,我就陪他一起扭屁屁,霖霖喜歡聽故事書,我會盡我所能的唸給他聽,放產假那段時間,最高記錄我唸了一整個早上,也不知道讀了幾本書。反正他一直拿,我就一直唸。他一朝問問題,我就一直回答問題。
直到我真的累了,受不了了他才大發慈悲的放過我。
這段期間,妹妹也都在聽故事…聽聽的睡著,被他大聲公的哥哥吵醒,又睡了。
前些天,阿嬤陪他玩球,玩的全身都是汗,後來,他和阿嬤說他今天玩的好高興喔。
我陪他玩極限體能王,他也對我說,他今天玩的好高興喔。
這就是我想要的,遊戲中成長,一切以霖霖快不快樂為首要。
將來妹妹我也是會以同樣的方法。
因為…他們快不快樂對我來說好重要好重要。他們的笑容是我的精神糧食啊。
為什麼忽然說到快樂這件事,是我太敏感了嗎?我發現霖霖最近不是那麼快樂,或許他真的明顯感覺到他不是唯一了,要如何做到『公平』,如何做到『不忽略』是我現在最要學習的。
我希望我的寶貝們每天都在快樂中成長。